在学习模型方面，杨文正等[13]在知识建构理论和知识创造理论的基础上，给出了基于社会性软件的认知和社会系统共同发展模型，描述了认知系统和社会系统间知识内化和知识外化的两个过程。他们认为，在个体认知系统中的知识内化过程同样会在社会系统中以外化的方式发生。学习者个体通过外化对社群贡献和分享自己的知识，同时也从社群获取知识进行内化。整个社会系统通过组合新信息来学习，通过同化和顺应来发展新知识，这是一个持续改变的动态过程。社会性软件可以支持内化和外化两个过程，并促进个体和集体知识的共同发展。
安七炫：还是有传过一些，包括出车祸什么的，只是绯闻不足以大到十几年后还能被人一直记住。（笑）平时我对自己也很注意，因为我从很小就开始做艺人，平时很忙，以前全部时间都放在演艺事业。现在随着年纪增大了，有了更多的压力、责任和义务，30岁以后要多花时间孝敬父母和亲人。至于私生活，我现在的计划也在变，比例增加到20%到25%左右。
十大经典之八：《廊桥遗梦》