秋叶飘呀飘，旋转着飘下来；
她指，教育部门在2012年修订的教材，招标程序于法不合，教材内容对于儿童及少年的合意性行为，可能触法问题仍只字未提，并记载孩子有为特定人“开放身体某些部位的碰触权”等不当内容，教育部门有违失，她因此提案纠正，移送行*机构转饬所属，确实检讨改善。